Школа «Экономика и финансы» (Факультет экономических наук НИУ ВШЭ)

Треки школы:

«Поведенческие финансы»

• Почему люди нерациональны? Почему мы играем в лотереи?
• Почему в январе большую доходность приносят small caps?
• Откуда берутся flash crash и другие внезапные кризисы на рынке?
• Как образование влияет на инвесторов?

Пытаясь ответить на эти вопросы, люди придумали поведенческие финансы, а психолог Даниэль Канеман получил Нобелевскую премию по экономике. Эти вопросы возникают каждый день, и традиционных знаний в области финансов не достаточно. На занятиях мы с вами попробуем разобраться, что надо учитывать, чтобы принимать правильные решения в области финансов.

«Здоровый образ жизни как цель государственной политики»

• Почему безответственное поведение индивида в отношении своего здоровья является экономической проблемой?
• Сколько стоит для государства нездоровый образ жизни населения?
• Каков арсенал экономических мер, позволяющих воздействовать на выбор человека?
• Насколько преуспели в этом разные страны?

Планируется рассмотреть с точки зрения экономического анализа основные составляющие здорового образа жизни (отказ от злоупотребления алкоголем и курения, правильное питание и регулярные физические упражнения).

«Нобелевские премии области макроэкономики»

• Как различить причину и следствие? Что произойдет с экономикой, если правительство увеличивает государственные закупки или центральный банк решит снизить процентную ставку? Томас Сарджент и Кристофер Симс разработали методы, позволяющие преодолеть проблемы причинно-следственных связей при интерпретации макроэкономических данных.
• Фундаментальный вклад в развитие теории поиска и подбора. Питер Даймонд, Дэйл Мортенсен и Кристофер Писсаридес разработали модель, позволяющую анализировать функционирование рынков с несовершенствами поиска, и продемонстрировали данную теорию на рынке труда.
• Вклад Пола Ромера в понимание долгосрочного экономического роста. Потребление товаров и услуг играет критическую роль в благосостоянии человечества. В то время как природа задает ресурсные ограничения, знания определяют, насколько хорошо люди борются с данными ограничениями.
• Как потребление индивидуальных агентов взаимодействует с экономическим развитием всего общества (на примере работ Ангуса Дитона). Понимание данных взаимосвязей является важной составляющей в определении экономической политики.